私のセコリ体験：きっかけはミラノでの研修

セコリジャパンスクール東京校で２００８年９月開講の８期生として３年間学びました。きっかけは、短期間でしたが会社の海外研修でイタリア・ミラノのセコリ校に行く機会があり、もっとセコリを勉強したいと思ったからです。日本にセコリジャパンスクールがあることを同僚に教えてもらい、帰国後すぐセコリジャパンスクールの本部に連絡し受講しました。
セコリを受講した直接のきっかけはミラノでの研修でしたが、会社での立場上、スタッフの人に教えたりする時に、自分の持っている理論があやふやになって来ていることを感じるようになっていたのも理由の一つです。

基礎がしっかりしているセコリ

イタリアのセコリで感じたのは、きちんと基礎があるということ。また、イタリアのモデリストたちの多くがセコリを出ているということも改めて知りました。カッコいいイタリアの洋服はセコリを出たモデリストが作っていると実感できたのは大きかったと思います。
セコリの授業では手で紙にパターンを引きます。会社ではほとんどＣＡＤでの作業。久しく紙では引かなくなっていたので、そこは非常に新鮮でした。以前、手で引いていた時はきれいに引けていたつもりでしたが、こんなに引けなくなっているんだ、と痛感しました。改めて実物で引くことの大切さを知り、若いスタッフが入ってきた時に、見なければいけない所がわかり、教えやすくなりました。何事も基礎は大事です。基礎をもう一度やれたということは大きかったと思います。

セコリの原型を使いＣＡＤで作業

セコリでは、何かでわからなかったり、疑問に思った時に先生にすぐ聞け、教えてもらえるのもすごく良かったです。先生たちは実践の経験も豊富で、会社の職場で実際に起こっている問題にも答えが返って来ます。こうした授業プラスアルファの部分もセコリならではです。本コースに通い、ある程度長い期間学べたからかも知れませんが、先生や受講生仲間との横のつながりは私の財産です。いま会社では、デザインをもらってベースのパターンはセコリで習ったもので作り、そこから展開する方法です。もちろんＣＡＤを使って作業しますが、基本はセコリの原型です。セコリを修了後も、ポイント、ポイントでセコリに行けたらと思うことがあります。セコリでは修了後も学べるというのはすばらしいと思います。

私にとってセコリは強力なツールです。

セコリを受講するとなったきっかけは、私が東京転勤中に知人に事務局を通して紹介いただいた一冊のパンフレットでした。その中の“縫えるパターン”という文字が目に入り、直ぐに東京校に申し込みをしました。一年後、神戸本社に戻ることになり、関西校に編入しましたが、地域的な受け入れ態勢も整っていました。
パタンナーとしての経験を積んでいくうちにパターンと縫製、そして整合性の有るパターンメーキングとは何か、と日々模索している中の受講となり、私にとっては大きな転機となる出会いでした。それまでは経験則や過去のデータが頼りでしたし、また、他のパタンナーとのやりとりの際にも、それぞれが習得してきた製図方式の違いから、話が頓挫したりの連続でした。しかし、セコリを受講しイタリアのバランス感覚や日本では見聞きしたことのない考え方を知ることができ、格段に視野が広がり、的が絞れたように思います。
そして、実際の仕事では自分で仕上げたパターンのチェックはもちろん、他のパタンナーや外注パタンナーのバランスチェックに応用し、パターンの整合性強化とパターンメーキングのスピードアップを実感しています。
“セコリ”を実際に受講した強みの一つに、“～式”や"立場"にとらわれず、“パターンの共通言語”を理解できるところにあると思います。
修了式にはイタリアから講師が訪れ、日本に居ながらにして指導や様々な話を聞くことが出来るのも大きな魅力になっています。
また「習うセコリから使うセコリへ」をモットーにセコリ修了後もセコリを深く掘り下げる環境が整っています。
私にとって“セコリ”は自分の潜在能力を引き出してくれる強力なツールです。

タイミング良かったセコリとの出会い

若い頃、会社の大先輩である大津康子さんにパターンを習い、凄い人だなと思いました。その大津さんがセコリに行って勉強されているということを知ったのが、セコリという名前との出会いです。その後何年か経ち、ある程度の年齢に達し、自分で仕事の内容に満足出来ず、これから先やっていくためには何かしないといけないと感じていた時、たまたま芯地メーカーの技術セミナーでセコリの話が出て、すぐに受講を決意しました。
年を取るにつれて、教えてくれる人がいなくなりますし、また、ブランドが替わるうちに、仕事中に教わる時間もなくなって来ます。しかし、考えてみると、その年齢になれば、自分が教えるぐらいになっていないといけないのです。
セコリは原型（バーゼ）から入って、応用Ⅰ、応用Ⅱでグレーディングと応用展開に進みますが、私の場合は最初のバーゼで要点を押さえてパターンを引くことを学び、特にラグランの袖の引き方は本当に役に立ちました。セコリを習うとラグランは一発で出来るので楽しいのです。また、バーゼで柴山登光先生からジャケットのくせ取りを習い、工場さんに行ってもきちんと対応できました。グレーディングは大嫌いでしたが、違うブランドに行き、サイズピッチの見直しをした時、習っておいて良かったと痛感しました。ファンタジアでは、自分がやってきたことを振り返り、自信を持って人に教えられることが出来ると思いました。
セコリは繰り返しが多く、訓練している感じです。今、若い人は即、ＣＡＤでやり出すので、実寸でモノを見て、トワルで組んで確認して、というのが仕事ではなかなか出来なくなってきています。先輩たちのパターンを見ることも、トレースすることもなくなっています。そんなことからもセコリの存在意義が浮かんでくるように思います。
私にとってはセコリは、パターンメーカー・モデリストとしての自分の成長過程や会社が要求していることとうまい具合にタイミングが合ったと感じています。

ＣＡＤの開発者がセコリに挑戦

――土屋さんはＣＡＤメーカーである東レＡＣＳで開発を担当されています。セコリを受講されたきっかけは？
「僕がセコリに入校したのは２０１５年９月です。当時の多田明博社長が誰か一人セコリで学ばせようと考えておられ、社内で立候補を募る形で決めてもらいました」
――セコリに入っての率直な感想は？
「当時も今も開発部にいますが、業務範囲を広げる上では間違いなくセコリに入って良かったと思っています。非常に仲間にも先生にも恵まれ、有意義な３年間だったと思います。今役に立っていることで言うと、一つはヌード寸法をベースとした服の設計の基礎的な考え方を習得できたことです。ゆとりとヌードで成り立っていて、あとはバランスが大事だというセコリの考え方。そういうところを学んだことが今非常に業務上役に立っています。あと僕の業務は３ＤＣＡＤの開発がメインなんですけど、３ＤＣＡＤの精度向上という点で、トワルを組むという経験を積めたのは良かった。グレーディングに関しても、オーダーメイドのソフト開発を進める上でグレーディングの考え方を勉強できたのは良かったです」
――具体的には？
「グレーディングする時に、例えば、ここは水平に出した方がいいとか、ここは寸法に合わせた方がいいとか。要はバランスをとるべき所と体に合わせるべき所の区別がつくようになったことです。美しい服を作るのに、体に合わせた方がきれいになる所もあれば、合わせずにバランスで整えたほうがいい所もある。そういうことを知った上で開発するのは意味があるなと思います」
――３Ｄの精度向上はどの部分が？
「担当がメインの３Ｄになった時、結構思いつきで開発していた節があったんです。技術者がこうしたらきれいになるんじゃないかという、ＰＤＣＡサイクルがなかったんです。ＰＬＡＮとＤＯしかなく、改善がなかったんです。改善するためには改善すべきことを知らないといけない。それが分かるためには服作りの知識が必要最低限いる。志望理由で書いたんですけど、ＰＤＣＡのチェックをするに当たりセコリが必要になるだろうと。その点で、チェック機能が非常にうまく動くようになったのではと思います。開発する時にも現物ベースです。要は３Ｄ上のシミュレーションした結果と実物のサンプルのトワルを比較しながらプログラムを直すというプロセスはセコリ卒業後入れました」
――ファッション専門学校とセコリの違いはどう感じていますか？
「専門学校を知らないので分からないですけど、僕が重宝がられているのはヌードを知っていてゆとりをどこに入れるかを意識しているというところじゃないかなと思います。僕がメインで開発している３Ｄ計測値を使ったオーダーメードシステムも３Ｄ関連でやっていて、３Ｄ計測値はヌード寸法が出てくるんです。それを見ても服にならない。他のパタンナーさんがやろうとしてもなかなかうまく行かない。何故かというとゆとりの考え方に抜けている部分があるからです。既製服を作っていると日本は上がり寸法で考える。だからヌードを見てもこの人はどの寸法を着ればいいのかわからないみたいなところがあります。その部分で言うと、セコリを経験しているか、していないかの差はあるのではないかと思います」

1年目のセコリの授業は大変でした

――入校してからの授業の感想は？
「初めの１年は大変でした。そんなに甘いものではないというか、ついて行くのがしんどかったですし、先生たちのおかげでなんとかついて行けた。縫い方なんて全くわからないし、どうしていいのか隣を見てなんとかついて行っていた感じです。単純に課題をこなすのが結構大変でした。僕は服作りのプロになろうとしているわけではない。時間は有限なので、それ以外の勉強もしないといけないし、そのバランスをどう取るかという葛藤はありました」
――２年目の応用Ⅰに進級した決め手は？
「特に理由はないですけど、クラスメートのサポートというか、あのメンバーとまだ続けたいなという思い。山は登ってみないと分からないだろうという根性論的な部分も自分に言い聞かせた感じです」
――２年目の感想は？
「１年目ほど大変じゃないなと。たぶん慣れたとういのもあります。あと、バーゼは数字がいっぱい出てきますが、理系人間だからその根拠を知りたいわけです。でも根拠はずっと培われてきた統計的なものであって、根拠を説明できるようなものではなくて経験則。だから気持ち悪いんです、理系の目線で見る人間にとっては。何でそうなるのかを知りたいという知的好奇心の塊の人間にとって、経験値ですとか経験則ですと言われてしまうとそこで遮断されてしまう。深掘りができなくなる。経験則に基づいたものを頭に突っ込むという１年間です。２年目からはどちらかというと、こうデザインする時に、このくらいの寸法を開くとこうなるという論理的な話に変わっていく。理屈人間からしてみるとそれで面白くなりました。こういう時にはこういう風にすればいいというロジックを学ぶのが２年目。袖山をこうするとこういうデザインに変わるとか。そこは結構理解しやすい。幾何学的な問題に変わって行く。こういう人間にとっては非常に理解しやすい」
――目指すべきデザインと原型の関係性がつながる？
「そこが腑に落ちてくるので楽しかったし、１年目よりは入ってきやすかった。２、３年目は全然苦じゃなかった」
――ズヴィルッポはお手のもの？
「グレーディングに関して言うと、寸法に基づいて動くので理解に苦しむなんてことは一切無かった。もともとグレーディングの開発担当ですし。ＡＣＳのグレーディングはダーツは開いたり閉じたりしないんです。本来ダーツ量を動かすべきところだというのもよく理解出来るし、そこら辺は新鮮なところはありました」
――土屋さんのことを先生は、メモしなくても分かっていると話していました。
「僕はメモを書けない人なんです。メモ書いていると人の話が飛んじゃうんです。でも聞くことに集中していないと、頭に入らないので、あれは集中タイムでした。先生にメモ取らなくて大丈夫なの？と言われましたけど、最低限取ってはいるんですよ。一語一句取ろうとするとメモを取ることに集中して本質的なことを逃がしちゃうので、あとで思い出すきっかけになるようなフレーズ、キーワードだけメモに取っています」
――２、３年目になると縫製がありますが。
「パンツはしんどかったかもしれないですね。学生時代にパンツを縫ったことはあったんですけど、あんな工業的な物ではなく、トワルで縫いましたので、アイロンの処理や縫製仕様が全く理解きなかった。縫製していちばん良かったなと思うのは、今は３Ｄに縫い代やアイロンでクセ取りする概念は入れられてないですけど、そういう概念があって形ができるというのが分かったので、今後にご期待下さいというところです」

３Ｄの開発にセコリの経験をいかす

――３Ｄも立体の服を作ることが分かっていないとだめですが、それを知る契機になった？
「そうですね。その目的で行きましたし、行った以上成果を出さないといけない。どう落とし込んで開発に繋げるかというのはだいぶ変わりました」
――セコリの全体を通してコメントを。
「僕はパタンナーでも服作りのプロでもないので言い難いところはありますけど、縫えるパターンは何なのかというところです。逆に縫ってみると曖昧なところも出て来て、細かいことを気にしてパターンを引いてもそんなの縫えないみたいなこともある。奥が深いなと。それを知っていて引くのと引かないのでは全然違う」
――縫えるパターンが大事？
「そこをみなさん意識しているんだろうなと。僕らの目指す３Ｄは縫えないパターンは縫えないように見えるというのが究極の目標。普通の３ＤＣＡＤはカーブがいかに悪かろうが何しようが、それっぽい形になりますよね。それをそれっぽい形にしないＣＡＤを作りたい。こうしたら縫えない、こうしたら着にくいというのが見えるＣＡＤにしたい。だからセコリに行ったということです。３Ｄ一本でやっている会社には対抗できていない部分もありますけど、ちょっと尖った３ＤＣＡＤを作りたいなと思っています」
――ＣＧ系との違いかもしれませんね？
「そこでちょっと差別化できる、パタンナーのための３ＤＣＡＤを作っていきたいですね。そういうことが見られるようにならないと意味がない。これはなかなか非常にハードルが高いです。いつできるかも分からないけど、一歩ずつ着実に進歩しているのは事実だと思います。セコリに行った後ですけど、縫えないパターンを大量に作ったんです。それでちゃんと縫えないことが確認できるかというのを検証しています。そういう発想に至ったのはセコリの経験があったからかもしれないです」

取り敢えず一歩を踏み出して見る

――セコリを学ぶに当たってアドバイスは？
「取り敢えず一歩踏み出してみたらどうですかということでしょうか。時間を取るのも難しいと思うし、ネガティブなことを先に考えてしまうと思いますけど、一歩踏み出して、あんまり考えないでやって見ようよと。よくしようという人が集まるところに入れるのはすごいことだと思う」
――セコリの講師の先生については？
「僕の印象では、セコリの先生方は問題意識、課題意識を持って自分も学ぼうと思っている方が多い。そういう課題意識があって何とか解決しようとしている人はパワーがすごい。情熱というか力というか。そういう人に触れるというのは大事ですよね。だからお金を払う価値があると思うんです。僕はそういう所ですごい力をもらいました」